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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🧜(撰稿:农桦灵)

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    • 汪彦爱☲LV2六年级
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      第七届完美公益影像节成功举办 以影像聆听时代的问答♸
      2024/07/31   来自增城
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    • 🔛聂聪琳LV6大学四年级
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      2024/07/31   来自奉化
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    • 裴仁峰📰LV3幼儿园
      4楼
      特稿|互联互通再上台阶 “钢铁驼队”助推区域经贸行稳致远👽
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    • 奚蓝贵LV7大学三年级
      5楼
      厨师在菜里加止泻药 江苏南通通报✤
      2024/07/31   来自玉环
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    • 巩茂刚🗂⛪LV9大学三年级
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      播火传薪再冲锋🏙
      2024/07/31   来自襄樊
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    • 莘栋谦LV9大学四年级
      7楼
      海军某潜艇支队深入开展“新时代奋斗观”大讨论☇
      2024/07/31   来自淄博
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